Una invitación para compartir reflexiones sobre el desarrollo infantil.

Educar es una tarea que nos ocupa a todos, más que una tarea, es una responsabilidad y un deber ,que nos compromete a todos los adultos en nuestras relaciones con l@s niñ@s, independientemente de la relación social que nos una a ell@s.Somos totalmente responsables de brindar a toda la población infantil las condiciones materiales para su crecimiento y desarrollo sano, pero también somos responsables de educarlos respondiendo a las exigencias del momento histórico-social en el que se desenvuelven y crecen.Responder a las necesidades educativas de las nuevas generacionesen el ámbito de grandes transformaciones y cambios en todas las esferas de la vida ocurridos en cortos períodos de tiempo, es una de las razones que inspiran este espacio educativo.La urgencia es difundir y reflexionar sobre los temas que nos impulsan a estimular y activar el desarrollo potencial de l@s niñ@s desde las perspectivas más actualizadas de la Educación.

Les invito a acompañarnos en este aprendizaje!

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Amado Alvarez

https://specialworker.blog/

 

La OMS define como estimulación temprana al conjunto de acciones que potencializan al máximo las habilidades físicas, mentales y psicosociales del niño, mediante la estimulación repetitiva y sistematizada.

La familia debe planificar actividades de estimulación sensorial, física y social desde los primeros estadíos del desarrollo infantil. La práctica sistemática de las rutinas de juego activa el desarrollo de todas las competencias sensoriales, motrices, cognitivas, y sociales de los niños.

La creatividad en la planificación y selección de las actividades es más importante que los materiales a utilizar. Se pueden utilizar variados objetos que están al alcance de la mano de todos en la casa para darles una función didáctica.